¿Por qué? Las grandes preguntas comienzan así. Los niños necesitan preguntar los porqués de las cosas a medida que van descubriendo el mundo:
Pero contestar por qué no es fácil:
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Pero contestar por qué no es fácil:
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Las respuestas que reciban los niños también son importantes, así como fomentar en ellos un espíritu crítico.
Cierto, Plutarco, tan importantes son las respuestas que, como dice Feynman, un porqué necesita de un marco de referencia donde se pueda decir que algo es verdad, lo que implica además un conocimiento bastante profundo del mundo y de las relaciones que en él se establecen. Un hombre muy listo Feynman.
Desde luego que el marco de referencia en el que se sitúa Feynman, la cultura judía y su infinita sed de saber, ayudan mucho más que el constructivismo que impregna nuestras leyes educativas y al que aludes en otra entrada. La herencia cultural de Feynman es acaparadora de buena parte de los premios Nobel.